1.新生儿和大人睡好还是自己睡好 新生儿和大人睡好还是自己睡好呢,
宝宝独睡的四大好处 如果宝贝与父母同睡,特别是夹在大人中间,虽然照顾上方便一些,但会给宝贝的健康带来一些损害。
睡在大人中间的宝贝,身边堆满大人的厚重衣被,不小心就会压住宝贝;大人睡眠时呼出的二氧化碳会整夜弥漫在宝贝周围,使宝贝得不到新鲜的空气,出现睡眠不安、做噩梦及夜里啼哭的现象;如果与大人一个被窝,大人身上的病菌容易传染给宝贝;有时父母翻身或动弹时还会惊醒宝贝,影响睡眠质量。 因此,让宝贝独自睡觉有利于他们的健康。
2。有利于从小培养内心独立 内心能否独立是婴幼儿能否正确认识自我的一项重要指标。
研究表明,孩子的独立是从形式到内容的,所谓形式是看得见摸得着的孩子行为方式,而内容则是孩子的内心。让孩子适龄与父母分床,有助于独立意识和自理能力的培养,并可促进心理成熟。
宝贝在自己一个人待着或在没有大人协助时能够做很多事,如自己跟自己玩耍,和自己说话等等,可以防止长大后对父母过度依赖,并在日后感到孤独寂寞时,儿时的独处经历会帮助他们很快适应周围环境。 3。
有利于促进夫妇关系 家里增添了宝贝,家庭生活的重心就都转移到了宝贝身上,好多都是围绕着宝贝的。 由此,夫妻之间沟通、交流及相互关心比起以前少了许多。
经常是妈咪一到晚上,就要哄宝贝入睡,遇到难缠的宝贝还要哄好长时间。待宝贝入睡后夫妇都已困倦不已,长期下去势必会影响感情。
4。避免形成恋父或恋母情结 宝贝到了3岁左右已经能分清自己是男孩还是女孩了,他们有了最初的性别意识,心理处于一个重要发育阶段。
如果长时间不和父母分床睡觉,有可能滋生恋母或恋父情结,导致宝贝日后缺乏自爱、自律,甚至形成性识别障碍。 让宝宝独睡 妈妈要狠一点 分床:心理咨询 主要观点 ·3~6岁是“俄狄浦斯期”,最好在3岁之前分床和分房。
·涉及到和性相关的问题,家长可以创造性地回答。 ·有时不是孩子不能独立,是母亲自己有分离焦虑。
·最影响到孩子的不一定是分房本身,而是家庭关系模式。 从教育的角度,现在的母婴教育往往会讲什么是最好的(或者本来就不存在所谓的“最好”),什么都定量。
其实什么时间最好只是一个大致范围,孩子的个体差异也很重要。 其实,最影响到孩子的不一定是分床(房)本身,而是从房间安排中体现出来的家庭关系模式,包括亲子间的期待和依恋关系。
这种模式会在日常生活中无时无刻不在表现出来。 应对“俄狄浦斯”敏感期 在1~3岁之间,孩子经历了一些关键事件,比如断奶,大小便训练等。
在这个阶段孩子开始能够区分自己和外部,产生独立性和控制感。孩子已经有能力从外部世界独立,因此这个阶段适宜分床以及分房。
根据精神分析,3~6岁是儿童的“俄狄浦斯期”,孩子会对父母的关系、两性之间的问题比较敏感。从性心理角度来说,孩子3岁之后最好与父母分床,至少不要有可能直接看到父母的性事。
在临床上,也确实有一些个案,记得早年间听到或看到父母间的性事,对性心理产生刺激性的影响。实际上,不是不分开一定会出问题,而是出问题的可能性会大一些。
在3~6岁这个关键期,孩子需要意识到父母之间有一种亲密关系,是他没有能力介入的,接受这一点有益于孩子的健康发展。 6岁之后,孩子逐渐进入潜伏期。
这阶段孩子对外部世界的关注超过对自身的关注,如果在小时没有分开,那么这个阶段也可以比较容易地分床(房)。而到青春期孩子会再次回归对自身的关注并产生性的冲动,如果在青春期到来之前还没有完成“分”,可能提示出家庭关系和互动模式是存在一定问题的。
父母:越担心,越难办 1、成长的烦恼 ·家长典型担心:“分床(房)会不会伤害孩子的心灵?” 在儿童成长中,比如断奶,上幼儿园,孩子都可能体验到痛苦,会发现有些愿望不能实现。父母需要认识到,每一次成长都包含一 定的痛苦,不可能让孩子完全没有痛苦地成长。
2。 性,尴尬吗 ·孩子典型问题:“为什么我不能和妈妈睡一床,爸爸却可以?不公平!” ·家长典型担心:“向孩子解释的过程要涉及到夫妻之间的关系,会不会让孩子产生和性有关的联想?” 孩子在3~6岁,会对男女身体的不同感兴趣,这是正常的。
父母可以用适当的、孩子能够理解的语言回答相关的问题,让孩子理解父母住在一起是天经地义的。当他长大了,也可以结婚,和另一个人住在一起。
这个解释没有一个“标准答案”,关键在于父母心态上要觉得这是正常的。父母们既然能想出孩子是鸟衔来的之类的说法来回避问题,相信也会有足够的创造性来很好地回答问题。
是孩子分不开,还是母亲分不开 ·家长典型问题:“我女儿有恋母情结,我老公有恋网情结。只好我和女儿一间卧室了。
和女儿分睡,有点难。” 在有的家庭中,由于父亲长期不在家,或父母之间关系疏远,所以母亲和孩子会长期睡同一张床。
尽管不是有意识的,但孩子有时会幻想他能替代父亲的位置。孩子的这种替代幻想并不是一定不好,但如果过度,就可能会影响到将来的发展。
分床:儿童教育主要观点 ·分床和分房越早越好。 ·不能分床(房)对男孩尤其不好。
·不同年龄的孩子有不同处理。
2.有关毕业生档案的问题,党员档案和人事档案在一起吗
知道里好多错误答案都被推荐,误导人的节奏啊!学校转出的是党员档案和学籍档案,不是人事档案,到了人才中后才换成人事档案,换成人事档案后就不能分开了。若换成人事档案前,党员档案想单独存的话,由所在地的基层党委保存,只有党委级单位才有保管党员档案的权限,村社区等支部总支是无权保管的,除了人才中心,县级组织部门直属的才是基层党委。
组织关系一般是转到工作生活地的,没有工作的可以转到村里或者人才中心,如果想到村里,介绍信抬头写 中共某某县区组织部 ,转入地写 某某镇乡街道某某村社区支部总支。然后先到县里报道,再开介绍信到乡镇街道,最后落实到村,一般有工作的党员组织关系落到村里是不允许的,是违反组织关系接转规定的,与党员在自身领域立足岗位发挥先锋模仿作用相悖,也是党性不强的表现,当然回农村创业除外,另外一种就是村里打报告要求或者同意转入,再经过乡镇街道党委同意,而你单位党组织也没意见。
党员档案,可以人才中心或者基层党委存放,预备的一定要组织关系所在地的基层党委,因为要转正。
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